李东娅： 河南省周口市人，讲师，中共党员，硕士研究生，毕业于江西农业大学职业技术教育学专业，获教育学硕士学位，现任四川工业科技学院教育学院学前教育专业专职教师。
主讲课程：《课程与教学论》、《幼儿园课程》、《学前教育科学研究方法》、《幼儿园环境创设》等课程。
研究方向：高等教育课程理论与实践。
学术简历：
李东娅.高职院校毕业生择业意向的研究述评[J].中国大学生就业,2017.08
李东娅.江西省高职教育与劳动力市场适切性研究[J].职业技术教育,2017.6.18
李东娅.适应城轨交通发展需求的高职专业课程设置分析[J].河北职业教育,2018.06
李东娅.我国高等职业教育人才培养模式的构建与改革[J].高等职业教育探索,2018.05
李东娅.浅谈学前教育中教师的教学实践智慧[J].《中国基础育》,2021.10
李东娅.学前教育质量提升视阈下幼儿教师观察能力的职前培养[J].《安家.校外教育》,2022.03
李东娅.学前教育专业课程思政探析[J].《四川工科论坛》,2022.01.
李东娅.负责的《课程与教学论》获得2022年省级一流本科课程认定,2023.01
曾雪，女，四川德阳人，中共预备党员, 中国学前教育研究会会员，罗江区中华职业教育社社员。
教育硕士，毕业于青海师范大学，学前教育专业，现任四川工业科技学院学前教育专业专职教师
研究方向：幼儿游戏，学前儿童品格教育
主讲课程：《学前儿童游戏》、“五大领域课程”、《幼儿园课程概论》
（一）主持参加的课题、教研教改项目
（1）2023.06主持2023年度校级科研项目《学前教育本科生职业认同提升策略研究》,GKY23A13
（2）2023.01主持德阳市社科联家庭教育服务指导研究中心2023年度项目《幼儿家庭教育红色文化基因传承研究》，JTJY2023011
（3）2022.04主持校级教研教改项目《中华优秀传统文化融入学前教育课堂的研究与实践》，已结题（ cgkig-202249 ）
（4）2022.04参与教研教改项目《学前教育专业构建深度融合的三全育人新机制的研究与实践》
（二）发表论文
（1）曾雪.《地方饮食文化融入幼儿园游戏活动探究》[J].基础教育研究，2022.02.
（2）曾雪.《民办高校学前教育专业学生学习动机现状调查研究》[J].教育观察，2022.04.
（3）曾雪.《中国象棋文化融入《学前儿童游戏》课程初探》[J].科研，2023.01
（4）曾雪.传统文化融入《学前儿童艺术教育》课程的探索——以“皮影戏”为例[J].教育科学，2023.01（第二作者）
（5）曾雪.《幼儿家庭教育中红色文化传承机制的探究》，爱人（学科教育）[J].2023.08.
(三）课程建设
（1）主讲《学前儿童健康教育》课程于2022年四川工业科技学院“课程思政”示范项目立项
（2）参与《学前教育学》课程思政项目建设，于2022年获得四川省高等学校第三批“课程思政”示范项目立项
（四）荣获奖励
（1）荣获2022年四川工业科技学院优秀教师荣誉称号
（2） 2022第二届全国幼儿教师专业基本功比赛活动中，获得“全国促进幼师专业发展优秀组织奖”、“全国促进幼师专业发展优秀指导奖”。
（3）2022在由成渝地区学前教育协同创新发展联盟主办的“0-6岁婴幼儿优秀游戏活动方案”活动中获得“优秀指导教师”称号
唐丹丹，中共党员，硕士研究生，毕业于河北大学。
教育学院专职教师，主要承担《学前教育学》、《学前儿童社会教育》、《学前儿童健康教育》等课程的教学工作。
主要研究方向为家庭教育、幼儿社会性发展。
赵佳，女，四川遂宁人。中共党员，罗江区中华职业教育社社员。
硕士研究生，毕业于澳大利亚迪肯大学，现任四川工业科技学院学前教育专业专职教师。
主讲课程：《学前儿童游戏》、《学前儿童社会教育》、《学前儿童科学教育》
研究方向：学前儿童游戏、幼儿英语
主持参加的课题、教研教改项目：
1.2022.04主持四川工业科技学院校级教研教改项目《学前教育专业构建深度融合的三全育人新机制的研究与实践》（在研）；
2.2022.04参与四川工业科技学院校级教研教改项目《中华优秀传统文化融入学前教育课堂的研究与实践》（已结题）；
3.2023.01主持德阳市社科联家庭教育服务指导研究中心2023年度项目《“互联网 ”+背景下幼儿家庭教育策略创新探究》。
课程建设：
1.主讲《中外教育史》课程于2022年四川工业科技学院“课程思政”示范项目立项
2.参与《学前教育学》课程思政项目建设，于2022年获得四川省高等学校第三批“课程思政”示范项目立项
薛平，男，中共党员，中国学前教育研究会会员，硕士研究生学历。
毕业于内蒙古师范大学，学前教育学专业，获教育学硕士学位，现任四川工业科技学院教育学院学前教育专业专职教师。
主讲课程：《学前儿童保育学》、《幼儿健康教育与活动指导》、《0-3岁婴幼儿教育活动指导》、《幼儿园家长工作指导》。
主要研究方向：学前教育基本理论、幼儿园课程理论与实践、学前儿童家庭教育。
主持课题及教研教改项目：
1.主持德阳市社会科学界联合会家庭教育服务指导研究中心2023年度项目课题（JTJY2023001）“新时代背景下城镇学前儿童家庭教育指导的路径研究”；
2.主持2023年度校级科研项目《民办本科高校学前教育专业学生专业认同度的研究》；
3.主持教研教改项目《幼儿园家长委员会协同教育的研究》。
荣获奖励：
1.荣获2022-2023年度四川工业科技学院“优秀共产党员”荣誉称号；
2.2022年7月指导学生参加成渝地区学前教育协同创新发展联盟主办的“0-6岁婴幼儿优秀游戏活动方案”评选活动中被评为“优秀指导教师”称号；
3.2022年指导学生参加“易腾创新杯”创意设计大赛荣获一等奖1项，二等奖1项；
4.2023年指导学生参加第六届大学生创新创业大赛项目《多功能智能眼镜》荣获二等奖。
黎真辰:四川省内江市人，助教，硕士研究生，毕业于马来西亚理工大学（课程与教学论专业），获教育学硕士学位，任四川工业科技学院小学教育专业专职教师。
主讲课程 《小学课程与教学论》，《儿童少年卫生学》
研究方向 小学课程与教学理论与实践
主持、参与的课题、项目:
1.担任“Career Selection in the 21st Century”国际学术研讨会协同主持人, 2021.11
2.参加国际学术讲座“Application of Social Network Analysis in Educational Technology Research”，2022.4
3.参加国际学术讲座“Innovative Design Thinking”，2022.5
4.参研校级科研项目《基于创新人才培养下的高校校园文化建设研究》（已立项）2022.5
5.参加国际学术会议The 5th International Conference on Education and Social Science Research (ICESRE) “Enhancing Professional Academic Culture: Freedom to Teach, Freedom to Learn, and Freedom to Innovate”，2022.11
6.参加国际学术研讨会 Postgraduate Seminar in Education (POSE2022) “Sustainability, Education, and Digitalization”，2022.12
7.参加国际学术会议the 3rd International Conference on Creative and Innovative Technology in Education (i-CITE 2023) “Digital Transformation in Education”, 2023.4
8.参加国际学术会议Postgraduate Conference in Education (POCE 2023) “Sustainable Education in the Digital Age: Challenges and Opportunities”,2023.6
发表论文:
以第一作者发表论文（Scopus数据库），Implementation of Problem-based Learning in Reading among Primary School English Teachers in Neijiang City, Sichuan Province, China，Journal of Curriculum and Teaching, 2022.10
荣誉奖励:
1.《中国南北文化差异》获得第十五届国际文化交流大赛金奖，马来西亚理工大学主办，2020.12
2.《小学家长教育素养课程》获得第十届课程设计大赛金奖，马来西亚理工大学主办，2021.5
3.《大学英语挑战项目课程》获得第十三届课程创新实验大赛金奖，马来西亚理工大学主办，2021.6
