5月13日下午2点，建筑工程学院土木工程教研室主任组织土木工程专任教师在D407开展说课活动。

各专任教师说课材料准备充分，从课程性质到教学目标，再到教学内容、教学设计、教学特色与改进等方面展开，课堂教学目的明确，教学思路清晰，教学过程设计合理，语言表达言简意赅，教学方法多样化，对标人才培养目标，将课程重新架构，循序渐进实施课程的教学。

陈龙飞教师就《工程力学》课程进行说课，可取之处在于学生的互动情况实施得当，可有效提高学生的学习兴趣，保证教学质量。

刘琼教师就《土木工程概预算》课程进行说课，可取之处在于打破课程目录常规，以工程项目为依托，加之工程实训导入，重新架构知识点，将课程理论与实践结合，达到知识掌握的同时也完成技能的训练。

张丹教师就《计算机辅助设计（土木工程CAD）》课程进行说课，可取之处在于线下线上资源整合，线上视频资源丰富，既有线上任务又有线下任务的发布，学生实现碎片化知识的掌握。

通过本次说课活动，有效促进教学工作的进一步开展，提高教师教学能力。

（责任编辑：陈堂丨摄影：张丹）