在信息化背景下，互联网与教育的深度融合为高等教育的发展带来了新的生机，线上线下混合式教学成为高等教育教学改革的新视点。为了培养我院教师信息化教学能力，将“线上”的网络学习与“线下”的课堂教学有机结合，24日，我院院长刘国跃教授开展了题为《线上教学实践与课程革命》的专题讲座。学院教师参加了本次线上讲座。

刘教授运用丰富的教学经验，结合当前信息化教学最新动态，从重要背景、重要视觉、线上教学的若干话题、展望与发展四个方面，分享了自己关于线上教学实践与课程革命的一些观点与思考。他认为，这次大规模在线教学实践是对教育信息化的环境建设，资源建设；同时，师生网络信息技术也在实战中得到高效培训和提升。数字时代的课堂教学改革应是以学习者为中心，从原来的“先教后学”转变为“先学后教”，学生要学会利用线上教学资源学习和练习，老师的教学活动则转变为有针对性的讲解，课后再利用线上交流和答疑解惑，促进学生的学习真正发生。其次，线上教学模式是一种课堂革命的趋势，促使我们转变课程理念，必须创新。它要求老师在注重教学目标与内容的同时，还要注重教学方式的与时俱进和不断创新；充分借助现代技术平台和手段，通过多渠道多方式的便捷共享来调动学生学习积极性，发挥学生主观能动性，打造多元化“金课”，实现课程教学学生中心化。

参加讲座的教师们都表示受益匪浅，表示在今后的教学工作中要积极探索有效的教学方式，投身到学院建设一流课程的队伍中去。

（编辑：王静雯）